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　　iMindMap 9旨在為您的思維提供完全的靈活性。擁有四種不同的視圖，快速捕捉，頭腦風暴，思維圖和展示視圖，你可以選擇你想要的工作方式。此外，它還集成了一些最流行的工具，因此您可以在比以往任何時候都更多的地方保存和打開您的思維導圖。

【功能特點】

　　1、頭腦風暴視圖：數字平臺來捕捉你的想法

　　iMindMap是唯一帶有自由形態的頭腦風暴視圖的思維導圖軟件，它專注用于捕捉你零散的想法，而你根本不用擔心想法的結構是否合理、是否具有組織性。并且，iMindMap在軟木板畫布上增加了便利貼、圖像和分類功能。

　　2、視圖出色，演示難忘

　　使用iMindMap獨特的演示視圖，設計和發布專業演示報告。你一定會愛上這樣的演示功能：旋轉過渡、迷人的三維視圖和流暢的動畫等。

　　3、3D效果震撼人心

　　在 iMindMap的3D視圖中創建導圖時，通過令人震撼的3D效果，讓想法變得生動起來。由于具備3D圖像和三維背景環境的功能，iMindMap成了最具視覺刺激性的思維導圖繪圖工具。嘗試3D視圖功能，在頭腦風暴會議中添加一點戲劇效果，有利于創造出更大膽的想法。另外，iMindMap3D演示的功能在吸引觀眾的同時會讓他們靜下心來用心聽講。

　　4、把你的想法轉變成任務

　　用iMindMap規劃好周計劃、設置好目標了么？一旦你規劃好了，就可以直接導出選定的分支或整個導圖到Drop Task。iMindMap可以分配優先級，設置到期日期等，確保你永遠不會錯過任何一個截止期限。管理時間、聚焦于需要關注的重點領域——iMindMap讓這一切都變得很容易。

　　5、從DropTask到iMindMap

　　如果一個項目做到一半，而你想要做更多的頭腦風暴或計劃，只需從DropTask直接導出項目或任務到iMindMap即可。從DropTask返回到iMindMap，在繼續完成DropTask中的工作量的同時，你可以充分挖掘各種想法。

　　iMindMap中導圖的各分支和DropTask的顏色相對應，方便分辨。

　　6、共享精彩導圖

　　iMindMap支持通過社交媒體或在YouTube上分享你的思維導圖。共享思維導圖、使用iMindMap閱讀器進行思維導圖互動，甚至嵌入一個思維導圖到你自己的網站，讓他人欣賞到你精彩的導圖。

　　7、多種導出格式

　　iMindMap可以毫不費力將你的思維導圖轉換成一系列其他格式，與你最常用的桌面工具和諧相處。無論你是想要一個圖像插入到文章中或要一個電子表格計算每月預算，iMindMap思維導圖軟件都是一個幫助你開始的好工具。

【使用說明】

　　創建思維導圖：

　　步驟1  創建一個中心思想

　　中心思想是你思維圖的起點，代表你將要探索的主題。

　　你的中心思想應該在你的頁面的中心，并且應該包括一個代表思維導圖主題的圖像。當我們的大腦對視覺刺激有更好的反應時，這會引起注意并觸發聯想。

　　花時間個性化你的中心思想，不管是手繪的還是電腦上的，都會加強你與思維圖中內容的聯系。

　　步驟2  將分支添加到地圖

　　下一步讓你的創意果汁流動是添加樹枝。從中心圖像流出的主要分支是關鍵主題。通過添加子分支，可以更深入地探索每個主題或主分支。

　　心靈地圖的美妙之處在于，你可以不斷地添加新的分支，而不僅僅局限于幾個選項。記住，當你添加更多的想法，你的大腦從不同的概念中自由地繪制出新的聯系時，你的思維圖的結構自然就會出現。

　　步驟3  添加關鍵字

　　當你將一個分支添加到你的思維圖中時，你需要包含一個關鍵的想法。思維導圖的一個重要原則是每個分支使用一個詞。與使用多個詞或短語相比，保持一個詞會引發更多的聯想。

　　例如，如果在一個分支上包含“生日聚會”，則僅限于派對的各個方面。但是，如果你只使用關鍵字“生日”，你可以輻射和探索關鍵字，聚會，還可以各種不同的關鍵字，如禮物，蛋糕等。

　　每個分支一個詞也可以很好地將信息分為核心主題和主題。關鍵詞的使用會觸發你大腦中的聯系，并允許你記住更多的信息。這得到了Farrand、Hussain和Hennessy（2002）的支持，他們發現采用思維導圖的醫學生對事實信息的長期記憶增加了10%。

　　步驟4  對你的分支機構進行顏色編碼

　　思維導圖鼓勵整個大腦思考，因為它匯集了從邏輯和數字到創造性和特殊的各種皮質技能。

　　這些技能的重疊使你的大腦更具協同作用，保持大腦的最佳工作水平。將這些皮質技能彼此隔離并不能幫助大腦的發展，這是思維導圖所尋求的。

　　全腦思維的一個例子是用顏色編碼你的思維圖。顏色編碼將視覺和邏輯聯系起來，幫助你的大腦創造思維捷徑。該代碼允許您對信息進行分類、突出顯示、分析和識別更多以前不會被發現的連接。

　　與純單色圖像相比，顏色也使圖像更具吸引力和吸引力。

　　步驟5  包括圖像

　　圖像比一個詞、一句話甚至一篇文章更能傳達信息。它們被大腦即時處理，并作為視覺刺激來回憶信息。更好的是，圖像是一種可以克服任何語言障礙的通用語言。

　　我們從本質上被教導處理年輕人的圖像。根據Margulies（1991）的說法，在孩子們學習語言之前，他們會在頭腦中想象與概念相關的圖片。因此，思維導圖最大化了圖像的強大潛力。