小豬慢彈APP是一款鋼琴輔導(dǎo)教學(xué)應(yīng)用,在這里孩子可以與在線老師進(jìn)行互動學(xué)習(xí),也可以輔助家長在家更好地監(jiān)督孩子練琴。小豬慢彈以作業(yè)點(diǎn)評互動和教學(xué)監(jiān)督為特色,幫助老師提升教學(xué)質(zhì)量和提高教學(xué)效率,幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)門檻。輔助老師課后更好地與學(xué)生互動教學(xué),輔助家長在家更好地監(jiān)督孩子練琴。產(chǎn)品基于慢彈視頻,以作業(yè)點(diǎn)評互動和教學(xué)監(jiān)督為特色,幫助老師提升教學(xué)質(zhì)量和提高教學(xué)效率,幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)門檻,讓家長在陪伴過程中省心更省事。
小豬慢彈高效便捷
精心設(shè)計的作業(yè)流程,降低了學(xué)習(xí)門檻,
老師隨時隨地可以布置作業(yè),更可為學(xué)生作業(yè)添加
專業(yè)的點(diǎn)評和參考視頻。
小豬慢彈專業(yè)視頻
維也納音樂學(xué)院名師專業(yè)打造的權(quán)威慢彈視頻,
清晰呈現(xiàn)了每一首樂曲的細(xì)枝末節(jié),
解決家長與老師的陪練之苦。
小豬慢彈互動點(diǎn)評
簡潔快速的點(diǎn)評方式,讓老師可以隨時隨地輕松解
決學(xué)生練習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤,家長對專業(yè)要求不
再束手無措。
小豬慢彈以作業(yè)的形式
有效地監(jiān)督孩子練琴;
小豬慢彈分樂句練習(xí)
降低學(xué)習(xí)門檻;
小豬慢彈老師的點(diǎn)評
其內(nèi)容清晰可見;
老師針對性點(diǎn)評
解決孩子練琴的問題;
慢彈視頻
免費(fèi)在線學(xué)習(xí)。
一、學(xué)鋼琴初期最重要的是養(yǎng)成好的手型、好的學(xué)習(xí)方法、視譜能力、節(jié)奏感、樂感,而不應(yīng)該求進(jìn)度。應(yīng)該好好地判斷一下在這些方面是否能做到養(yǎng)成好的習(xí)慣,當(dāng)然不是說進(jìn)度這么快就是錯的,聰明的人、接受能力強(qiáng)的人學(xué)琴會比一般人快,而且用了比一般人多的時間去學(xué)習(xí),當(dāng)然進(jìn)度也會快的。
二、一首樂曲(特別是練習(xí)曲)的學(xué)習(xí)應(yīng)該分為兩個階段,一個階段是熟悉階段,就是通過練習(xí)做到能完整地、合乎要求地、熟練地彈出樂曲;第二階段是鞏固階段,就是一首曲子在練習(xí)熟悉了之后,還必須有一段時間的練習(xí),才能把樂曲所希望學(xué)習(xí)的技巧給扎實(shí)地吸收。很多學(xué)生在練習(xí)時只是完成了第一階段(熟悉階段),而接著就去練習(xí)新的樂曲了,把第二階段(鞏固扎實(shí)階段)給漏了。這是很不好的,初期可能還看不出弊病,但等到今后彈奏深一些的樂曲之后,它的弊病就是顯露出來,會影響到今后的進(jìn)度,欲速則不達(dá)啊。
三、要注意樂曲練習(xí)的要求。這里說的主要是速度的要求。比如599練習(xí)曲中大多數(shù)的練習(xí)曲都標(biāo)出一些速度術(shù)語,按照課本要求的速度是太快的,但也不能太慢,一般要有三分之二的速度才符合要求。599的練習(xí)曲,在練習(xí)時彈快和彈慢所掌握的技巧是有天壤之別的(當(dāng)然,練習(xí)初期必須是慢的,完成熟悉階段之后就必須采用正常速度進(jìn)行鞏固階段的練習(xí)才能達(dá)到要求了)。
開機(jī)自動允許:允許程序開機(jī)自動運(yùn)行
獲取網(wǎng)絡(luò)狀態(tài):允許獲取網(wǎng)絡(luò)信息狀態(tài)
獲取WiFi狀態(tài):允許獲取當(dāng)前WiFi接入的狀態(tài)以及WLAN熱點(diǎn)的信息
讀取電話狀態(tài):允許程序訪問電話狀態(tài)
訪問網(wǎng)絡(luò):允許程序訪問網(wǎng)絡(luò)連接,可能產(chǎn)生GPRS流量
掛載文件系統(tǒng):允許程序掛載、反掛載外部文件系統(tǒng)
寫入外部存儲:允許程序?qū)懭胪獠看鎯?/p>
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拍照權(quán)限:允許程序訪問攝像頭進(jìn)行拍照
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