葡萄心是一款非常專業的特殊教育服務軟件，軟件專注于自閉癥和發育遲緩兒童的教育開發，致力讓孩子得到更好的成長?？梢詫⒆舆M行能力測試以及時發現孩子的短板和強項，然后通過各種方法來提升孩子的潛能。支持一對一的教學服務，專家在線制定干預方案，從而激發孩子的潛能和力量。軟件還為用戶提供了豐富的原創文章，讓大家跟深入的了解、應對自閉癥。

【軟件功能】

　　1、精選文章：原創精品文章，關注孩子成長；

　　2、互動問答：困擾你的難題，在這里找到答案；

　　3、視頻檔案：免費視頻記錄，發現孩子不足；

　　4、成長日記：記錄孩子成長，發現孩子進步；

　　5、在線課堂：在線視頻課堂，家長一同成長。

【軟件特色】

　　1、專注自閉癥、孤獨癥、發育遲緩等特殊教育領域，給孩子更多關注和陪伴；

　　2、免費能力測評，幫您發現孩子的短板；

　　3、拍攝和記錄孩子的日常生活，發現孩子的每一個小進步；

　　4、一對一在線課堂，專家親授您教育孩子的知識和技巧；

　　5、定制化的課程設計，讓自閉癥孩子更快回歸生活。

【自閉癥鑒別診斷】

　　1、Rett綜合征：僅見于女孩，通常起病于7-24個月，起病前發育正常，起病后頭顱發育減慢，已獲得的言語能力、社會交往能力等迅速喪失，智力嚴重缺陷，已獲得的手的目的性運動技能也喪失，并出現手部的刻板動作（洗手樣動作或手指的刻板性扭動）。并常伴過度呼吸、步態不穩、軀干運動共濟失調、脊柱側凸、癲癇發作。病程進展較快，預后較差。

　　2、童年瓦解性精神障礙（Heller綜合征）：該障礙大多起病于2-3歲，起病前發育完全正常，起病后智力迅速倒退，其他各種已獲得的能力（包括言語能力、社會交往能力、生活自理能力等）也迅速衰退，甚至喪失。

　　3、阿斯伯格綜合征：又稱阿斯伯格癥，有類似兒童孤獨癥的某些特征，男孩多見。一般到學齡期7歲左右癥狀才明顯，主要表現為人際交往障礙、局限、刻板、重復的興趣和行為方式。無明顯的言語和智能障礙。

　　4、表達性或感受性語言障礙：該類患兒主要表現為語言表達或理解能力的損害，智力水平正?；蚪咏＃ㄖ巧?ge;70），非言語交流較好，無社會交往的質的缺陷和興趣狹窄及刻板重復的行為方式。

　　5、兒童精神分裂癥：該癥主要起病于青春前期和青春期，病前發育多正常，起病后逐漸出現幻覺、思維障礙、情感淡漠或不協調、意志活動缺乏、行為怪異等精神分裂癥癥狀，從而有助于鑒別。

　　6、精神發育遲滯：該障礙患兒無社會交往的質的缺陷，言語水平雖不足但與其智力水平相一致，無明顯興趣狹窄和刻板重復行為。但是，如果患兒同時存在孤獨癥的典型癥狀和智力發育的遲緩，則兩個診斷均需做出。

【患兒類型】

　　1、興奮度過高類患兒：:興奮度過高的患兒往往專注力特別弱，其原因是自控力難以超越大腦的興奮度。興奮度較高的這類自閉癥患兒由于興奮度長期處于較高點，在生活中表現為：睡眠時間短、精力旺盛、入睡困難、專注時間短、自控能力差，同時由于其專注力差，注意力不集中，導致學習能力極弱。

　　2、腦發育滯后的患兒：患兒腦發育滯后，造成專注力弱，自控力難以提升，占被診斷為自閉癥的患兒中占比6%，此類患兒普遍存在興奮度低的情況。這類兒童占同齡兒童的萬分之一。

　　3、膽小型患兒：膽小型患兒往往視覺記憶能力過強，對環境過度敏感，他們的自控力低于恐懼。此類患兒占同齡兒童的千分之二，占被確診為自閉癥患兒的70%，是假性自閉癥中占比最多的。患兒由于膽子特別小，再加上本能的過度自我保護，往往會過度焦慮、排斥他人，常常表現為不敢與人對視，沒有觀察周邊環境的意識，不敢面對現實，時刻都在逃避。

　　4、語言天賦極弱型患兒：此類患兒語言天賦極弱，往往是由于聽覺能力發育嚴重落后引發的。此類患兒占被確診的自閉癥患兒的30%，占同齡人的千分之一，實際比例可能還要高。此類患兒的癥狀往往不是由單一先天原因造成的，很可能是多種原因所致。

　　5、感知力極弱型患兒：這種類型的患兒，往往對環境感知力能力弱發育嚴重落后。患兒占被確診的自閉癥兒童的10%，占正常兒童的萬分之二至萬分之三。

　　6、阿斯伯格綜合征

　　這是一類自控力發育嚴重落后的假性自閉癥兒童，阿斯伯格綜合征占被確證的自閉癥兒童的30%，占同齡兒童的萬分之三。實際上阿斯伯格綜合征是一類系統比較龐大的疾病，這里只作簡短介紹。阿斯伯格綜合征是人類進化的產物，是人類基因突變的產物，這個進化可能不完善。

【更新內容】

　　v4.6.3：

　　- 增加App備案編號

　　v4.6.2：

　　- 修復已知問題

　　- 更新隱私政策

　　v4.5.7：

　　- 修復已知問題，提升易用性