河馬樂手APP是一款專門為孩子們打造的音樂學習軟件,用戶可以通過這款軟件學習相關的樂器知識,培養孩子的藝術天賦,海量線上樂譜、豐富的音樂課程可供用戶隨時練習,更有線上音樂老師一對一在線教學,支持直播實景學習,學習起來超方便,新穎的教學方式讓孩子從此愛上音樂,不會覺得枯燥無味,讓你的孩子成為一名藝術家,感興趣的小伙伴快來下載體驗吧。
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1、學習音樂的人必須要有音樂素養,音樂素質就是人在音樂方面 敏銳聽覺、鮮明的節奏感和良好的音樂感覺,就是我們常說的音準、節奏、樂感。一個人的音樂素質有先天的因素,也有后天的培養,而后天的因素是主要的。在音準、節奏和樂感方面有敏銳感覺的人,就具備了學習音樂的素質條件。
2、具有音樂素質的人要進一步學習音樂就必須學習音樂方面的基本技能和知識,音樂基本技能包括:視唱練耳、樂理知識、鍵盤樂器基礎。視唱練耳是學習音樂的基礎,要準確的聽辨和視唱出音階、音程、節奏、旋律必須學習視唱練耳。樂理也是學音樂的基礎,學好相應的樂理知識,才能唱準、唱好歌曲。鍵盤樂器基礎:鍵盤樂器和樂理知識的學習是相輔相成的,有了一定的鍵盤基礎才能進行聽覺訓練和視唱練習。而發聲練習等都離不開鍵盤樂器。
3、一般人認為,學習歌唱必須要具有天然的好嗓子,這說法既有正確的一面,又有它的片面性、天然優美動聽的嗓子是學習歌唱的有利條件,但有好嗓子不一定就能學好聲樂,而許多成功的歌唱家在訓練前并未顯示天然優美的聲音。歌唱同說話的生理條件是完全相同的,但若完全用說話的狀態來進行歌唱就不能體現歌唱的藝術特征。因為語音發音是下意識的“自然”發音,而歌唱發聲是有意識的“非自然”發聲,運用科學的發聲方法有意識的鍛煉發聲器官,是可以從下意識地說話達到有意識的控制自如的歌唱發聲狀態的。因此,凡會說話的人,只要具備了一定的音樂素質,就可以學習歌唱。
1、學習音樂可以提高氣質與生活品位,社會上對學音樂的人最常見的評價是有氣質有品位,因為音樂也是一種藝術形式,藝術原于生活但又高于生活。它是現實生活中的精華所在。對藝術的審美和鑒賞能力的提高,自然反饋到日常的生活之中。所以經??梢钥吹綄W習藝術特別是學習音樂的人身上經常散發出高貴的氣質。在生活方面處處展現出藝術的品位與價值。所以學習音樂的人,生活質量絕對要遠遠超過一般人。她們所散發出的高貴氣質常常令他人羨慕不已。在所有藝術形式里音樂是最能帶來氣質與品位的。
2、學習音樂可以提高想象力,音樂是聲音的表現藝術,其音符的表現背后蘊藏著無限的意義。這便給了學音樂的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無限的空間。可根據自己的想象來詮釋自己心中的音樂。
3、學習音樂可以增強記憶力,音樂對記憶力的幫助很大也很神奇。在美國的一所養老院里,醫護人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時流行的歌曲,起初只是為了懷舊。但沒想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時的往事。從現實出發,真正感受到音樂對記憶力的開發與增強的效果是顯著與驚人的,一首非常復雜的樂曲可以不看樂譜一字不差的演奏出來,這本身就是對記憶力的很好鍛煉。
4、學音樂的人不會學壞,臺灣教育界有句名言,就是”學音樂的人不會學壞”。這是為什么呢?因為音樂學習的就是理性思考與感性思維,必須首先控制住自己才能控制住音樂。學習音樂的人花最大力氣來學習的便是如何控制自己控制音樂。用理性去思考,學會控制自己的情緒。而更重要的是音樂本身的潛移默化的教化功能。
5、音樂可以陶冶性情使人的身心更健康,科學已經證實音樂對于減輕生理疼痛和治療精神疾病是有很大作用的。在音樂學習過程中,可以增加學生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學生可以通過音樂表達自己特殊的情感,可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個動聽的曲目,可以激發學生積極的主動精神;不少性格內向的孩子通過學習音樂后,性情都得到極大的改善,處事待人,熱情大方,更加喜歡與人溝通聊天。其轉變之大經常令家人朋友吃驚不已。
6、學音樂能夠獲得一項生存技能,當今中國社會生活和就業壓力越來越大,競爭越來越激烈。要想過上較優越的物質生活,那么同時擁有一至幾種生存技能是非常必要的。在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂,那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞,更能因此結交到很多好朋友,發展和擴大自己的社會人脈。
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