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泡泡狐口才 V2.5.3.0 安卓版

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泡泡狐口才 V2.5.3.0 安卓版 

分數5

  • 大小:79.65M
  • 更新:2024-04-23
  • 廠商:北京若晴教育科技有限公司
  • 包名:com.ruoqing.popfox.ai
  • MD5:FC989D3DFB896FC61565F27C98E95500
  • 備號:京ICP備2020049025號-2A
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  泡泡狐口才是一款非常專業的口才學習軟件,它是專門為6-12歲的孩子打造的,致力讓孩子更好的提升自己的口才。軟件為孩子提供了海量的課程信息,讓孩子全方位進行系統性的學習。而且實用很方便,隨時隨地都能學,充分利用孩子的碎片時間。而且所有的內容采用動畫的形式呈現,這樣可以更好的提升孩子的學習興趣,引導孩子展現自我,給未來打下良好的基礎。

泡泡狐口才

【軟件特色】

  1、軟件中給大家提供的這些知識點都是非常多樣化的,可以讓孩子從全方面進行發展。

  2、各種各樣的知識點都采用了不同的課程形式進行展示,方便大家去進行學習。

  3、采用非常優質的學習方法讓孩子們可以更好的被課程吸引。

泡泡狐口才

【軟件亮點】

  1、多維內容有趣互動,以多樣化的選擇和創造性的互動激發學習的自我動力;

  2、趣味動漫原創q萌IP,激發學習興趣,孩子主動學習;

  3、系統課程科學先進,資深教研團隊傾力打造。

泡泡狐口才

【兒童口才訓練的好處】

  1、有利于開發右腦:口才實質是讓孩子在用自己的情商和說話的技巧與人交流,同時也是一種對自己聲音的欣賞,久而久之,有利于孩子右腦的開發,讓孩子變得更聰明。

  2、能改變孩子的性格:性格內向的孩子往往說話的聲音也很小,如果孩子都能堅持大聲的說出自己想說的話,并且能夠當著很多人的面把話說出來,說清楚,很容易使孩子愛上表達,性格也就隨之更加開朗樂觀。

  3、培養良好的思維能力:口才訓練包括辯論、相聲、小品等多種形式,有利于孩子語言思維能力的培養,長期堅持口才訓練,就能養成眼到、口到、耳到、心到的良好習慣,這是更好的、高質量的參與未來事務的一種素質。

  4、有利于改變自卑:大多數學習不好的孩子,其中一個表現就是不會大聲朗讀課文,從大聲朗讀開始訓練,在讀的過程中,能夠鍛煉孩子公眾表達的膽量,提高孩子的自信心。

  5、能激發腦神經:敢說樂說巧說,一次次突破自己,每一次突破都使腦神經處于極度興奮狀態。這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍,對孩子以后的語文學習也非常有益。

  6、提高注意力:口才在鍛煉孩子語言思維能力的同時,提升孩子的注意力,展示口才需要集中精力,大腦處于“高速運轉”狀態,有利于速記能力的培養。

  7、形成良好的語感:口才的訓練要大聲朗讀和背誦,可以把情緒最廣泛地調動起來,口才注重音韻美、節奏美、氣勢美,只有在口才中才能真正感受到語言的輕重緩急,抑揚頓挫??梢赃@么說,沒有真正的大聲朗讀,勇敢的表達,就不會有真正的語感。

  8、深入思考的能力:口才有利于其它學科的學習和運用,是一門需要廣泛深入思考、記憶的學科,要想實現“巧說”,就要不斷調動腦海里學過的知識,不僅加深了知識點的印象,學習效率也會提高。

  9、有利于提高寫作能力:口才訓練的結果就會使同學們“出口成章”,它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達形式,對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。

泡泡狐口才

【兒童口才訓練方法】

  1、朗讀朗誦:自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!

  2、即興朗讀:平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理能力也在加強。

  3、背誦法:背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

  4、復述法:復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍。可以找一位伙伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。

  5、角色扮演法:在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。

  6、講故事法:口才培訓,要求學員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

  7、對口才產生興趣:興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優美,交際的儀態,幽默的笑眼,必然進步神快!

  8、寫日記:寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

【更新內容】

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